آموزش و پرورش افغانستان بیشتر از آن‌که غایت دانش‌محورانه، عقلانی و اندیشه‌برانگیزی داشته باشد، مرام سیاسی، سنت‌گرایی و اسلام‌ سیاسی‌گرایی را دنبال می‌کند. معارف در افغانستان باید دانش‌آموزان را برای تحصیلات عالی آماده کند، اندیشه‌ورزی و عقلانیت را در آن‌ها بسط دهد، مهارت‌های لازم را در آن‌ها پرورش دهد، و زمینه را برای شکل‌گیری یک جامعه‌ی کثرت‌گرا توام با صلح و ثبات آماده...

← برای متن کامل، اینجا کلیک‌کنید.