در دوران بحران فرصتی برای آموزش نیست
|
| |||||
|
||||||
به گزارش ایسنا، دکتر جلیل کوهپایه زاده در پاسخ به این سوال که چه اقداماتی در حوزه منابع انسانی بخصوص تربیت و آموزش مدیران، از نظر بهره وری و مدیریت بحران در دوران شیوع کرونا انجام شده است، پاسخ داد: از ابتدای این بیماری حاد تنفسی جلساتی در دو بخش انجام شد. بخش اول در ستاد بحران دانشگاه که کمک هارمونی مدیریتی در سطح دانشگاه بود . بخش دوم به صورت همزمان کمیته علمی پژوهشی برقرار شد. چون بحث مدیریتی بیماری بدون توجه به معیار های علمی کار دشواری است.
وی ادامه داد: بحث اصلی، مدیریت کلان بر روی منابع انسانی ، دارو و تجهیزات و...بوده ، ولی همزمان نیاز به کمیته علمی هم داشتیم که به سرعت با حضور متخصصین علوم پایه ، اپیدمیولوژیست ها ، متخصصین بالینی ، پزشکی اجتماعی با ارائه ی راهکار های مناسب راه اندازی شد. همزمان دو تیم علمی پژوهشی و ستاد بحران که حلقه ارتباطی بین ستاد وزارت خانه و بیمارستان ها و مراکز سلامت و بهداشت بود به مدیریت کمک کردند.
رییس دانشگاه علوم پزشکی ایران خاطرنشان کرد: با توجه به نایاب شدن اقلام دارویی و حفاظت فردی در کشور در مدت زمان کوتاه با کمک ستاد بحران تشکیل شده در دانشگاه تمام ساختار هایی که بتوانند در تولید ماسک و شیلد و...تامین داروهای اولیه و زیر ساخت های آزمایشگاه کمک کنند شروع به فعالیت کردند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی ایران، دکتر کوهپایه زاده افزود: در فاصله ای که شیوع بیماری به طور نسبی کمتر شده بود و در آرامش نسبی بودیم موفق به تنظیم سند جامع بحران در دانشگاه شدیم و نقشه راه بحران و مقابله با رویکرد کووید- ۱۹ تا پایان سال و برنامه عملیاتی هر معاونت برای اینکه بتواند بیماری را در حوزه اختیارات خودشان مهار کنند، تنظیم شد و در سطح بیمارستان ها هم درس آموخته هایی به صورت وبینار و مراودات علمی بین اساتید وجود داشت و تبادل اطلاعات صورت گرفت.
|
|
|
|